mi tesis..

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Mensaje  andresmanuel el Sáb Feb 19, 2011 12:51 pm

La didáctica es una disciplina pedagógica aplicada, que contiene perspectivas tecnológicas, artísticas y profesionalizadoras que permiten la indagación y la construcción de saberes con la ayuda de modelos globalizadores; nos ayuda a su vez a reflexionar y analizar los procesos de la enseñanza-aprendizaje
La didáctica juega un papel fundamental en el conjunto de las áreas de la educación, especificando las posibilidades y creando los escenarios formativos más representativos para apoyar a los docentes en la toma de decisiones discentes.
El saber didáctico es imprescindible para los maestros, quienes forman las actitudes y enseñan las estrategias de aprendizaje más adecuadas para aprender a través de la vida.
La didáctica requiere esfuerzos reflexivos de los modelos teóricos y aplicados que nos señalen la mejor interpretación de la tarea del maestro y de las expectativas e intereses de los educandos. Esta disciplina conlleva a una gran proyección práctica, ligada a problemas concretos de docentes y estudiantes.
Las fuentes de investigación en didáctica plantean nuevos problemas y escenarios socioculturales de cambio a los que ha de atender la didáctica; el impacto tecnológico, los nuevos materiales didácticos, la organización y la nueva cultura con respecto a la evaluación, evidencian una potente y rigurosa aportación a la vida universitaria y los modelos de innovación pedagógica.
Es importante resaltar los aportes que ofrecen otras ciencias a la didáctica dada las características interdisciplinarias de las ciencias de la educación. Mientras que la psicología aporta las bases conceptuales para los procesos de enseñanza aprendizaje, el currículum aborda la temática de las herramientas para el ordenamiento de la enseñanza y las didácticas especiales, se concentran en las problemáticas de cada disciplina a enseñar en particular.

Andres Manuel Pineda Sierra

andresmanuel

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