DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

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DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

Mensaje  CAROLINA BARRIOS el Sáb Feb 19, 2011 7:03 pm

Indudablemente una teoria, que trate directamente con el ser humano como lo es la didactica, requiere apoyarse en otras ciencias, que le brinden soporte teorico y practico, que le permita identificar de la mejor manera posible, la gran incognita que el ser humano.

La didactica en la educación es la encargada de utilizar teorias de otros campos y aplicarlas a la enseñanza como proceso diferenciador del aprendizaje, aunque se pueda confundir con otras ciencias, actualmente se encuentra en un proceso de identificación porque aun no se le reconoce en su grann inmensidad, y en algunas ocasiones se le llega a confundir, con juegos para apender.

CAROLINA BARRIOS

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Re: DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

Mensaje  LUZ STELLA el Sáb Feb 19, 2011 7:10 pm

Estoy de acuerdo contigo en gran parte, solo quiero darte mi punto de vista sobre la didáctica, para mi no es una teoría, es una ciencia; en la que se estudian los procesos y elementos ( Métodos, técnicas, estrategias, etc) para desarrollar la enseñanza aprendizaje.A todo ello se ha llegado con lo que ha tomado de cada una de las teorías, y tendencias de las ciencias de las que se ha valido, incluyendo la psicología.

LUZ STELLA

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Re: DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

Mensaje  ahylen el Sáb Feb 19, 2011 7:34 pm

Carolina estoy de acuerdo contigo y como dijo Luz Sella es una ciencia en la que se estudian los procesos y elementos para desarrollar los procesos de enseñanza aprendizaje y como tú dices muchas veces se confunde y se dice que didáctica sólo, es tener una gran variedad de juegos.

ahylen

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Re: DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

Mensaje  adrian lópez castellanos el Sáb Feb 19, 2011 7:41 pm

Se confunde porque quiere "untarse de todo" para eso que dices: Comprender al ser humano... pero en ese intento pierde su esencia porque empieza a dejarse llevar por todas las corrientes del pensamiento

adrian lópez castellanos

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Re: DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

Mensaje  Martha Hernàndez el Sáb Feb 19, 2011 7:44 pm


Carolina ¿cuál sería el elemento diferenciador de la didáctica, respecto a las ciencias en las que se apoya?

CAROLINA BARRIOS escribió:
Indudablemente una teoria, que trate directamente con el ser humano como lo es la didactica, requiere apoyarse en otras ciencias, que le brinden soporte teorico y practico, que le permita identificar de la mejor manera posible, la gran incognita que el ser humano.

La didactica en la educación es la encargada de utilizar teorias de otros campos y aplicarlas a la enseñanza como proceso diferenciador del aprendizaje, aunque se pueda confundir con otras ciencias, actualmente se encuentra en un proceso de identificación porque aun no se le reconoce en su grann inmensidad, y en algunas ocasiones se le llega a confundir, con juegos para apender.

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Re: DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

Mensaje  Martha Hernàndez el Sáb Feb 19, 2011 7:46 pm


Luz Stella, y compañeros en general, si bien la didàctica si se ocupa de mètodos, tècnicas y estrategias, no se agota allì. Segùn el texto què la ocupa en esencia?

LUZ STELLA escribió:Estoy de acuerdo contigo en gran parte, solo quiero darte mi punto de vista sobre la didáctica, para mi no es una teoría, es una ciencia; en la que se estudian los procesos y elementos ( Métodos, técnicas, estrategias, etc) para desarrollar la enseñanza aprendizaje.A todo ello se ha llegado con lo que ha tomado de cada una de las teorías, y tendencias de las ciencias de las que se ha valido, incluyendo la psicología.

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Re: DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

Mensaje  adrian lópez castellanos el Sáb Feb 19, 2011 7:51 pm

el curriculum como concentrador de temática didáctica y como parte de un microcosmos institucionalizado de un proyecto social

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RTA

Mensaje  CAROLINA BARRIOS el Sáb Feb 19, 2011 7:57 pm

Martha Hernàndez escribió:

La didactica se encarga principalmente de regular procesos de aprendizaje, de guiar la enseñanza, por ende necesita de las demas ciencias para poder tener un impacto significativo en su función.



Carolina ¿cuál sería el elemento diferenciador de la didáctica, respecto a las ciencias en las que se apoya?

CAROLINA BARRIOS escribió:
Indudablemente una teoria, que trate directamente con el ser humano como lo es la didactica, requiere apoyarse en otras ciencias, que le brinden soporte teorico y practico, que le permita identificar de la mejor manera posible, la gran incognita que el ser humano.

La didactica en la educación es la encargada de utilizar teorias de otros campos y aplicarlas a la enseñanza como proceso diferenciador del aprendizaje, aunque se pueda confundir con otras ciencias, actualmente se encuentra en un proceso de identificación porque aun no se le reconoce en su grann inmensidad, y en algunas ocasiones se le llega a confundir, con juegos para apender.

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RTA

Mensaje  CAROLINA BARRIOS el Sáb Feb 19, 2011 8:02 pm

Martha Hernàndez escribió:

El elemento diferenciador de la didactica es que es la encargada de regular los procesos de aprendizaje, de orientar tanto al estudiante como al docente, para la utilización de herramientas que ofrezcan como resultado final un aprendizaje significativo.


Carolina ¿cuál sería el elemento diferenciador de la didáctica, respecto a las ciencias en las que se apoya?

CAROLINA BARRIOS escribió:
Indudablemente una teoria, que trate directamente con el ser humano como lo es la didactica, requiere apoyarse en otras ciencias, que le brinden soporte teorico y practico, que le permita identificar de la mejor manera posible, la gran incognita que el ser humano.

La didactica en la educación es la encargada de utilizar teorias de otros campos y aplicarlas a la enseñanza como proceso diferenciador del aprendizaje, aunque se pueda confundir con otras ciencias, actualmente se encuentra en un proceso de identificación porque aun no se le reconoce en su grann inmensidad, y en algunas ocasiones se le llega a confundir, con juegos para apender.

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RTA 2

Mensaje  CAROLINA BARRIOS el Sáb Feb 19, 2011 8:11 pm

Martha Hernàndez escribió:

No se agota porque evoluciona y sus tecnicas, estrategias y metodos son la base fundamental para cualquier proceso de aprendizaje.

Luz Stella, y compañeros en general, si bien la didàctica si se ocupa de mètodos, tècnicas y estrategias, no se agota allì. Segùn el texto què la ocupa en esencia?

LUZ STELLA escribió:Estoy de acuerdo contigo en gran parte, solo quiero darte mi punto de vista sobre la didáctica, para mi no es una teoría, es una ciencia; en la que se estudian los procesos y elementos ( Métodos, técnicas, estrategias, etc) para desarrollar la enseñanza aprendizaje.A todo ello se ha llegado con lo que ha tomado de cada una de las teorías, y tendencias de las ciencias de las que se ha valido, incluyendo la psicología.

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Re: DE HERENCIAS, DEUDAS Y LEGADOS

Mensaje  LUZ STELLA el Sáb Feb 19, 2011 8:12 pm

Martha Hernàndez escribió:
Luz Stella, y compañeros en general, si bien la didàctica si se ocupa de mètodos, tècnicas y estrategias, no se agota allì. Segùn el texto què la ocupa en esencia?

LUZ STELLA escribió:Estoy de acuerdo contigo en gran parte, solo quiero darte mi punto de vista sobre la didáctica, para mi no es una teoría, es una ciencia; en la que se estudian los procesos y elementos ( Métodos, técnicas, estrategias, etc) para desarrollar la enseñanza aprendizaje.A todo ello se ha llegado con lo que ha tomado de cada una de las teorías, y tendencias de las ciencias de las que se ha valido, incluyendo la psicología.



La didactica se ocupa ademas de :
- Estudios sobre el pensamiento del profesor
- Estudios sobre las teoria implicitas de los alumnos
- Estrategias de enseñanzas
- Comparaciones de diseños alternativos de programación
- Trabajos sobre evaluación del aprendizaje y la legislación institucional.
- Relación entre teoría y acción pedagógica
- Relación entre explicación y prescripción didáctica, entre otras.
-

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